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Idées de projets impliquant des Expo-sciences ou Fire & Pyrotechnie

Date:2013-09-05 Views:8num
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Idées de projets impliquant des Expo-sciences ou Fire & Pyrotechnie


équitables Science projets impliquant le feu ou la pyrotechnie offrent aux élèves la possibilité d'apprendre à propos de la chimie et de la physique. La plupart des idées de projets équitables incendie ou la pyrotechnie scientifiques sont idéales pour les collégiens ou lycéens. En raison du danger impliqué avec des flammes ouvertes, ces projets d'expo-sciences doivent toujours être supervisés par un adulte.

Feu coloré

Dans cette science de la chimie juste expérience, les étudiants de tester comment les différentes substances chimiques réagissent avec le feu pour créer des flammes colorées. Pour créer différentes flammes colorées, les élèves ajoutent des produits chimiques à des pommes de pin trempées dans l'eau. Les cônes de pin doivent s'asseoir dans le mélange pendant plusieurs heures pour absorber les produits chimiques et sécher à l'air libre. Selon Super Science Fair Projects, la plupart des produits chimiques peuvent être achetés dans les épiceries, des quincailleries ou sur la piscine locale. Pour créer des flammes bleues, faire tremper une pomme de pin dans le chlorure de cuivre. Pour des flammes orange, utiliser du chlorure de calcium. Pour des flammes jaunes, essayez de chlorure de sodium, ou sel de table. Pour faire flammes vertes, faire tremper une pomme de pin dans le sulfate de cuivre. Pour flammes violettes, essayez de chlorure de potassium. Pour créer flammes blanches, utiliser du sulfate de magnésium. Si les élèves sont incapables de réaliser cette expérience à leurs foires scientifiques, ils peuvent prendre des photos des flammes et de noter leurs observations.

Homemade Sparkler

Les étudiants peuvent utiliser leurs connaissances de la chimie de faire les cierges magiques pour un projet de science-équitable. Les produits chimiques nécessaires pour cette expérience peuvent être trouvés dans la plupart des laboratoires de chimie de lycée ou achetés à une société de produits chimiques d'approvisionnement. Selon Science Blogs, les élèves devraient mélanger 60 parties amendes aluminium, 300 parties du chlorate de potassium, 60 parties de granules aluminium et deux parties de charbon de bois. Une fois les ingrédients secs sont mélangés ensemble, les élèves ajoutent un 10 pour cent de la dextrine dans une solution d'eau au mélange et remuer jusqu'à ce qu'il atteigne une consistance fondante. Tremper les fils, tels que des cintres, dans le mélange et laissez-les sécher complètement. Lorsque trempant le fil dans le mélange, veillez à laisser suffisamment de fil non couché à la fin de sorte que vous pouvez tenir en toute sécurité le cierge quand il est allumé Lorsque le cierge est sec, l'allumer avec une allumette. Une fois que le cierge est sorti, placez-le dans un seau d'eau avant de le jeter. Veillez à stocker les cierges magiques loin de la chaleur et des flammes. Si les élèves sont incapables de flammes légères à leurs foires scientifiques, ils peuvent prendre des photos ou des vidéos de leurs projets et de noter leurs observations.

Inflammabilité Tissu

Dans cette expérience, de la science, les élèves peuvent tester l'inflammabilité des tissus ménagers typiques. Les étudiants peuvent enregistrer la composition et la taille des tissus, combien de temps les tissus sont exposés aux flammes et combien de temps ils prennent à brûler. Selon toute belle projets scientifiques, certains tissus peuvent faire fondre la place de brûlure. Les élèves peuvent essayer une variété de types de tissus, comme le coton, tissu éponge, le nylon, le drap, la rayonne, lin et taffetas, et enregistrer les résultats.

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